12月3日，我市召开高等学校课程思政建设推动会。市委常委、市委教育工委书记王庭凯出席会议并讲话。中国工程院院士、天津中医药大学名誉校长张伯礼应邀出席会议并作课程思政教学经验分享。我校党委书记周志，党委副书记、校长张宗旺，党委委员、副校长刘智刚，相关职能部门和各办学部门负责人以及部分教师代表，通过线上方式参加了此次会议。
会议紧密围绕深入学习贯彻党的十九届六中全会精神、提升课程思政育人成效这个关键，系统总结回顾了《关于全面推进全市高校课程思政建设的若干举措》印发以来本市高校课程思政建设的进展成效，要求各高校要精准分析、严肃对待、积极应对课程思政建设中存在的困难和问题，落实会议部署，提前谋划，周密部署，积极推动，确保《课程思政建设指导纲要》落实落地，确保课程思政资源建设做精做优，有效回应课程思政建设当前的改革与发展迫切，有效回应教师讲好课程思政的能力需求和学生接受高质量课程思政教育的学习需求。
会后，周志书记讲话，对我校课程思政建设进行总结，对推进课程思政建设做进一步部署，提出明确要求。他指出，2018年以来，校党委高度重视课程思政建设，学校先后制定《关于深化“课程思政”建设的实施意见》等一系列文件，出台“课程思政指导制”等一系列有力措施，全面启动课程思政示范课建设三年规划，加大投入、多措并举大力推动课程思政建设。经过3年多的努力，成效逐步显现。特别是今年以来，不少教师、教学团队在天津市和国家开放大学系统组织的课程思政比赛中屡屡获奖，取得的成绩值得肯定和表扬。全校各级领导、职能部门、办学单位和广大教师要不断提高对课程思政建设重要性的认识，立足学校办学定位，发挥开放教育优势特色，紧密结合专业建设实际、人才培养实际和思政工作实际，继续探索课程思政的平台建设、内容创新和教法改革，充分发挥课程思政的育人作用。
周志书记强调，在看到成绩的同时，我们也要看到差距和不足，明确下一步努力方向。一是要进一步提高各级领导和广大教师的政治站位，不断强化对课程思政建设重要性的认识。采取多种激励和约束机制，纠正一些教师没有将课程思政作为“立德树人”重要任务摆在重要位置而是看作日常教学“额外工作”的认识。二是要加强统筹安排。虽然一些部门之间能够较好配合完成课程资源建设等相关工作，但课程思政建设的整体推动还缺乏统筹策划和联动。今后要在师德考核、绩效考核、科研认定、职称评审、经费投入等多方面出台有效举措，助推课程思政建设。三是要继续加大推动力度。校领导、相关职能处室和各办学单位要采取多种途径加大课程思政建设推动力度，充分调动全体教师的积极性、主动性和创造性，深挖每门课程中的思政元素，有机融合，潜移默化，传承红色基因，弘扬传统文化，让课程思政切实服务于立德树人根本任务和人才培养质量的全面提升。
