经过一个暑期的等待，9月11日，我校老年大学再次充满欢声笑语，2023年秋季学期也在大家的期盼中进入了开学模式。
上午9点整，《工笔花鸟》《素描彩铅》《声乐》《瑜伽》同时迎来了开学第一课。在有序引导下，学员们有条不紊地进行签到、彼此寒喧，并依次走进教室，开始了新学期的快乐学习时光。
本学期，老年大学通过广泛调研，倾听学员学习需求，增设了钢琴、形体美妆、国学研习、中医养生等新课程，提升了办学能力，老年大学“报名缴费系统”小程序已投入使用，学员们在手机上报名、选课，方便了报名和课程管理。同时，根据课程合理分配班级容量，不断扩大办学规模，提升课程专业质量，优化了钢琴、书画、摄影等老年教育体验教室办学条件，聚焦养教结合、社老融合，发挥开放大学系统优势，加强老年教育示范基地建设的同时建立了20家分校和学习中心。
学校党委委员、副校长刘智刚与社区教育、老年大学负责同志走进老年大学课堂，看望慰问师生，查看教学情况。刘智刚副校长指出：“老年大学要持续推进‘一建、二扩、三进、四规范’的老年教育工作思路，做有温度、有内涵的老年教育，发挥龙头示范作用，服务全市老年教育高质量发展。”
据了解，老年大学不断加强教师队伍建设，积极参加全国和市级培训和学习，建立名师工作室，推动“大师计划”做细做实。同时进一步加强优质资源建设，着力打造特色精品课程。面向全市老龄群体推出的老年教育情感心理课程《幸福密码》持续发布60多期，《美学与美育》课程已建设16节，《古诗词鉴赏——家国情怀》和《李想的快乐摄影课堂》等特色资源已经开始精心筹建。茶艺教师卢欣婷获得全国“百姓学习之星”称号，《快乐手机摄影课堂》等课程入选教育部“能者为师”系列特色课程首批推介名单，“老年情感心理短视频‘幸福密码’在线公益课堂项目”获得全国“智慧助老”优质教育培训项目。
老年大学积极做好全市老年教育服务。组织“老年教育课程教学大纲标准”专题研讨会，取长补短，形成合力，加快提升服务功能和办学实力，规范老年教育课程大纲、收费系统、视频资源、老年教育机构的评价标准。积极组织干部教师下基层走乡村，开展“践初心 文化赋能强乡村”系列活动，发挥艺术专业特点文化惠民，探访非遗传承人，拍摄记录传统手工技艺，挖掘和宣传乡村非物质文化遗产资源，以行动践行服务社会的使命初心，促进乡村文化活力，为乡村振兴赋能。深化社老融合，积极开展全市社区工作者手机课堂培训，指导社工人员深入社区，持续推动“手机课堂”助力老年人跨越“数字鸿沟”，持续开展思政教育进社区、区校终身学习联合体、老少共学革命旧址探访等活动，进一步擦亮我校服务全民终身学习的特色品牌。
（老年大学 供稿）
