5月23日，校党委委员、副校长刘智刚主持召开课程思政示范课建设研讨会，与课程思政示范课建设项目负责人一起就课程思政示范课建设进行研讨。教务处、社会教育学部等有关负责同志参加会议。
会上，第三批课程思政示范课程建设项目的6名负责人依次进行了汇报，教师们就如何结合专业及学科特点，进行课程思政教学设计，深挖思政元素、与课堂教学深度融合等方面进行了充分展示。
汇报结束后，教务处处长杨冬梅，社会教育学部主任黄正明、副主任杨稳荣与项目负责人就如何在专业课程中融入党的二十大精神、结合专业特点分类推进课程思政建设，切实发挥课程思政示范课在系统教学中的引领作用、推进课程思政示范课优质数字资源建设等问题进行了交流研讨。
刘智刚副校长进行总结讲话。他向与会人员传达了教育部党组“学习宣传贯彻党的二十大精神 推动习近平新时代中国特色社会主义思想‘三进’”座谈会”及教育部高等教育司2023年工作要点中关于“加强课程思政高质量建设”的最新要求。他指出，学校日常思想政治教育、思政课和课程思政构成了学校思想政治工作的大循环，打造了“四双模式”，在全国开放大学系统产生了很好影响。从2020年开始，在校党委领导下，学校投入专门经费打造课程思政示范课项目，切实提高了育人育才能力和课程教学水平。他说，教师要深入挖掘各类专业课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源，结合专业特点分类推进课程思政建设，将党的二十大精神有机融入相关专业课程。各学部要高度重视课程思政示范课建设，开展相关课程任课教师培训，提升教师课程思政教学能力，推进课程思政优质资源数字化转化，用好示范项目，守正创新，推动“三进”工作迈上新台阶。
（教务处供稿）
